體育運動讓校園生機勃勃

　　對于安慶市第十六中學七、八年級的學生們來說，每周二、周三、周四下午的體育課讓他們格外開心。“每次上完體育俱樂部的課，都感到神清氣爽，心情很好。”該校初二學生裴雪兒告訴記者。

　　“從2016年開始，我們依托學校的青少年體育俱樂部，開設(shè)了籃球、足球等多門體育特色課程。”該校校長助理胡章平介紹說，一開始參加的學生很少，但今年已經(jīng)吸引519名學生積極“打卡”。

　　體育活動參與度越來越高，伴隨而來的是孩子們的體質(zhì)越來越好，最直觀的體現(xiàn)是：該校學生2020年體育中考成績滿分率達到42%、每年培養(yǎng)輸送多名體育特長生……

　　“在應試教育的大背景下堅持開展體育俱樂部活動，不僅能夠增強孩子們的體質(zhì)，還能錘煉他們的意志品質(zhì)，讓他們以更好的精神面貌對待以后學習生活中的壓力和困難。”胡章平告訴記者。

　　強化體育教學、加強體育運動、創(chuàng)新大課間活動……近年來，我市體育教育工作不斷改革創(chuàng)新，中小學校園內(nèi)生機勃勃。

　　推進學校體育內(nèi)涵拓展

　　“90后”李欣是迎江區(qū)一所學校的一名體育老師，同時也是一名班主任。

　　在李欣看來，體育老師當班主任有著天然的“優(yōu)勢”。他每天上午全身心投入班級管理工作，掌握每一位學生的學習生活動態(tài)，和家長積極溝通交流，建立起良好的家校合作關(guān)系，下午則發(fā)揮專業(yè)所長盡心上好體育課，并為學生們布置“體育作業(yè)”。

　　在我市，體育老師當班主任，甚至當校長已成為平常事，僅在迎江區(qū)66名體育老師中，就有5人任校(副)長、4人擔任班主任。

　　“體育老師當班主任，我非常支持，畢竟身體健康才是做好所有事情的基礎(chǔ)。”學生家長黃雅欣說。

　　十三五期間，我市著力推進學校體育工作，各地各校按照標準化配備建設(shè)學校體育場館、體育設(shè)施，現(xiàn)有運動場地面積472萬平方米，生均體育運動場館面積10平方米;深入推進學校體育內(nèi)涵發(fā)展，逐步形成“一校一品”、“一校多品”教學模式，五年來已創(chuàng)建全國青少年校園足球特色學校101所，現(xiàn)有各類體育傳統(tǒng)項目學校37所;加強賽事引領(lǐng)，僅2019年，在省中學生田徑聯(lián)賽中，我市代表隊包攬男子組跳高項目冠、亞軍、標槍項目冠、季軍……

　　重視學生全面特色發(fā)展

　　近年來，體育中考分值接連上漲。“剛開展體育中考時，分值只有10分，近二十年時間漲了50分，尤其這幾年漲幅較大。”11月23日，市教研室體育教研員黃德新告訴記者。至于2021年體育中考分值是否繼續(xù)增加，省市級層面目前均未有定論。

　　“增加體育中考分值，說明國家越來越重視青少年身體健康，這是好事。”業(yè)內(nèi)人士認為，如果學生從小堅持參加體育運動，初中階段進行專項練習，在體育中考中獲得高分并不難。但如果一直不喜歡體育運動，僅靠考前突擊訓練，想取得好成績還是有一定難度的。

　　“我認為各地各校應嚴格按照課程標準和要求，遵循體育教學和學生生長發(fā)育規(guī)律。”安慶經(jīng)開區(qū)教育局體育科負責人許晉中表示，其次要開展好大課間活動，讓它和體育課起到相輔相成的作用，真正做到保證學生在校每天鍛煉一小時。

　　許晉中還建議，各校應高度重視學生的全面特色發(fā)展，通過搭建體育俱樂部、社團活動等平臺，充分挖掘孩子們的體育特長，讓孩子們擁有一個更加多樣美好的未來。